000
|
|
001 |
BMI20100000259 |
003 |
BMI |
080 |
$a37.017 |
080 |
$a342.71 |
080 |
$a314.742 |
245 |
00$aEducación, ciudadanía e inmigración$h[Recurso electrónico] |
256 |
$aDatos textuales |
260 |
$aEl Prat de Llobregat$b: Fundación Esplai$c, 2008 |
490 |
1 $aDocumentos para el debate$v; 2 |
500 |
$aModo de acceso: http://www.fundacionfide.org/upload/35/83/Educacion_Esplai.pdf |
504 |
$aIncluye referencias bibliográficas |
520 |
$aEn este nuevo Documento para el Debate se aborda el “triángulo temático” que refleja su título: inmigración, ciudadanía y educación. Tenemos, por un lado, un hecho, fenómeno o situación, como es la inmigración (con ideales relacionados como la integración social o la interculturalidad). Tenemos, en segundo término, un ideal, finalidad o meta, como es el de la ciudadanía (con situaciones de hecho y prácticas objetivas). Finalmente, tenemos una vía, medio o instrumento, como es la educación (en sí misma también un ideal). |
650 |
14$aInmigración |
650 |
14$aCiudadanía |
650 |
$aEducación |
710 |
2 $aFundación Esplai (España)$e, ed. |
830 |
0 $aDocumentos para el debate (Fundación Esplai)$v; 2 |
856 |
4 $wBMI20100000259$2Intranet |