El Centro de Investigación y Documentación Educativa (España) Madrid] : Centro de Investigación y Documentación Educativa , 2007

Datos textuales

Se presenta, en primer lugar, una visión panorámica, desde 1996 hasta 2007, del proceso de incorporación al sistema educativo español de niños y niñas extranjeros1, acotándose la información al cruce de las siguientes variables: curso escolar, región geográfica de procedencia del alumnado, Comunidad Autónoma, nivel educativo y titularidad de centro. A partir de las series estadísticas resultantes puede extraerse un mapa diagnóstico, de carácter meramente cuantitativo, de cómo ha ido configurándose en la última década en España la pluriculturalidad que caracteriza en la actualidad al sistema educativo. Modo de acceso: http://www.ikuspegi.org/documentos/documentos_externos/bol016sep07%5B1%5D.pdf Educación - España Extranjeros - España Literatura gris 371.212-054.62(460)"1996/2007" BMI20090000370