| 000 | |
|---|---|
| 001 | BMI20080000037 |
| 003 | BMI |
| 019 | $aM. 25782 - 2007 |
| 020 | $a978-84-369-4390-0 |
| 022 | $a651-06-018-3 |
| 080 | $a305:37.043.2-054(460) |
| 100 | 1 $aActis, Walter |
| 245 | 10$aInmigración, género y escuela$h[Recurso electrónico]$b: exploración de los discursos del profesorado y del alumnado$c/ Centro de Investigación y Documentación Educativa ; con la colaboración del Instituto de la Mujer ; [autores, Colectivo IOÉ (Walter Actis, Miguel Ángel de Prada y Carlos Pereda)] |
| 256 | $aDatos textuales |
| 260 | $aMadrid$b: Ministerio de Educación y Ciencia, Subdirección General de Información y Publicaciones$c, 2007 |
| 440 | 0$aEstudios Creade$v; 1 |
| 500 | $aModo de acceso: http://www.mec.es/cide/espanol/publicaciones/colecciones/estudios/colestudios001/colestudios001pc.pdf |
| 504 | $aBibliografía p. 252-256 |
| 520 | $aEn este libro el Colectivo Ioé hace explícitas algunas de las representaciones de género presentes en el imaginario escolar de alumnas y alumnos de origen extranjero, así como en el del profesorado, y analiza las implicaciones de sus expectativas y prejuicios, y la influencia de éstos en la trayectoria académica y personal de los y las jóvenes. Más que conclusiones, "Inmigración género y escuela" aporta una serie de interrogantes fundamentales para el análisis y la planificación de estrategias y prácticas educativas que aspiren a construir una escuela y una sociedad con más oportunidades para todas las personas |
| 650 | 14$aGénero |
| 650 | 14$aEducación |
| 653 | 1 $aLibros |
| 700 | 1 $aPrada, Miguel Ángel de$e, coaut. |
| 700 | 1 $aPereda, Carlos$e, coaut. |
| 710 | 2 $aInstituto de la Mujer$e, col. |
| 710 | 2 $aCentro de Investigación y Documentación Educativa |
| 710 | 1 $aEspaña$bMinisterio de Educación y Ciencia$b. Subdirección General de Información y Publicaciones$e, ed. |
| 856 | 4 $wBMI20080000037$2Intranet |