La : orientaciones, propuestas y experiencias Montón Sales, María José creator Barcelona : Graó , 2003 132 p. ; 23,5 cm El texto aborda una serie de cuestiones relacionadas con la escolarización del alumnado inmigrante que presenta más dificultades para incorporase al sistema educativo, es decir, el alumnado con una escolaridad previa deficiente o inexistente y con un escaso o nulo dominio de la lengua o lenguas de la sociedad de acogida / María José Montón Sales Bibliografía: p. 127-130 Copia digital Biblioteca Digital sobre Migraciones e Interculturalidad Educación Integración Libros 37.043.2-054.72 376.1-054.72 84-7827-301-8 BMI20050000382